Att fånga upp elever i tid kan vara avgörande för både skolresultat och psykiskt mående. Det skolsociala teamet tar fasta på just det – en samverkansmodell där skola och socialtjänst arbetar sida vid sida för att ge barn och unga rätt stöd i rätt tid.
Det skolsociala teamet riktar sig till elever från förskoleklass upp till årskurs nio, där frånvaro börjar visa sig i ett tidigt skede. I stället för att vänta tills problemen växer sig stora, sätts insatser in direkt.
Teamet består av socialsekreterare, skolkurator och specialpedagog – och i varje ärende deltar även elevens mentor. Genom att samla olika kompetenser blir det möjligt att se hela elevens livssituation, där skola, hälsa, familj och fritid vägs samman. Resultatet blir mer anpassade och samordnade insatser, i nära dialog med både elev och vårdnadshavare.
Från upptäckt till insats – en tydlig arbetsgång
Arbetet utgår från skolans ordinarie närvarorutiner. När frånvaro uppmärksammas lyfts frågan först i skolans elevhälsoteam. Därefter kan rektor besluta om att koppla in det skolsociala teamet genom en så kallad uppdragsbeskrivning. En struktur som skapar en tydlig och effektiv väg från upptäckt till handling.
Från projekt till permanent verksamhet
Satsningen startade hösten 2023 som ett projekt finansierat av statsbidrag och omfattade då fem skolor. Erfarenheterna har varit så positiva att arbetet nu går in i en implementeringsfas och breddas till samtliga 17 kommunala grundskolor i kommunen.
Samtidigt förstärks organisationen. Antalet socialsekreterare i samverkan med skolan utökas, och ett tydligare samordningsansvar införs.
Stärkt stöd även utanför skolan
En viktig del i utvecklingen är att även 1:a linjens familjebehandlare kopplas in i arbetet. Dessa finns inte bara inom socialtjänsten, utan även i kommunens öppna verksamheter som fritidsgårdar.
Detta skapar en röd tråd i stödet till barn och familjer – oavsett om det sker i skolan, hemma eller på fritiden. Kontinuiteten gör att relationer kan byggas över tid, vilket ofta är en nyckel till hållbar förändring.
Kortare vägar till hjälp
En av de största framgångsfaktorerna är den förenklade samverkan mellan skola och socialtjänst. När olika professioner arbetar tillsammans minskar avståndet till stöd – både praktiskt och psykologiskt.
I stället för att elever och familjer ska bollas mellan olika instanser, samlas stödet kring dem. Det gör att insatser kan sättas in snabbare, och i ett skede där de verkligen kan göra skillnad.
En del av en större förändring
Det skolsociala teamet är en del utvecklingen i linje med den nya socialtjänstlagen. Fokus ligger på att arbeta mer förebyggande, vara mer tillgänglig och finnas närmare invånarna. Genom att möta barn och familjer tidigt – och med en helhetssyn – läggs grunden för bättre skolgång, ökad trygghet och starkare framtidstro.
När samverkan fungerar på riktigt, kan små insatser i rätt tid göra stor skillnad!
Bilden ovan: Skolsociala teamet, från vänster: Karin Bäck, Emma Scherman och Carolina Widbom
